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伴随着科技进步、信息量的增加，叛逆型孩子在当今社会比较常见，一旦发现孩子有叛逆行为，学校也会把他们拉下来，进行管教。今天，就让我们一起了解一下，学校如何对叛逆的孩子进行管教？

一、把叛逆归类到具体的范畴中

叛逆行为是指孩子们在被要求完成一项任务或有责任时，做出反对的行为。因此，学校在管教叛逆的孩子的时候，应该先把叛逆归类到具体的范畴中，比如说叛逆行为有竞争性、抵抗性、悖逆性、抗拒性等，而孩子也分为叛逆性质不稳定、不稳定抵抗性等。把叛逆归类到具体的范畴中，能有效地帮助学校管教叛逆的孩子。

二、做好前期准备

在管教叛逆的孩子之前，学校应该先做好前期准备工作，仔细了解叛逆的行为类型，并作出相应的规定，清楚地告知叛逆的孩子所要面对的后果。其次，学校要建立良好的管教环境，比如说在进行管教时，应该使用更加和蔼可亲的话语和有利于孩子表达情感的空间；不能管教叛逆的孩子时，应该倾听孩子的声音，并给予孩子正确的引导。

三、给叛逆的孩子以正确的引导

叛逆的孩子不管是在家中、学校，还是社会上，都会面对到不同的情况，有些行为是可以接受的，有些行为是不可接受的。因此，学校在管教叛逆的孩子的时候，要尽量多加引导、多提供帮助，比如在孩子的行为不被学校接受时，可以给孩子设定明确的规则，并给予孩子正确的引导，找到孩子的长处，以此转移孩子对规则和原则的抵触。

四、帮助叛逆的孩子找到正确的发泄端口

由于叛逆的孩子可能会有情绪失控，如果一味地去管教他们，则可能会让孩子更加抗拒。因此，学校在管教叛逆的孩子时，应该把重点放在情绪疏导，要帮助孩子找到正确的发泄渠道，及时和孩子沟通，释放孩子的内心压力，避免孩子出现情绪失控的情况。

总结

叛逆孩子是当今社会的一个现象，学校在管教叛逆的孩子的时候，要把叛逆归类到具体的范畴中；做好前期准备工作；给叛逆的孩子以正确的引导；帮助叛逆的孩子找到正确的发泄端口，从而有效地帮助孩子改正叛逆行为。

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